4 教育真經

    又來靈氣復甦？

    朱卓成突然感覺眼前一亮，他似乎看到了水面下隱隱約約有一條條鱖魚的影子形成，然後瞬間又化為水泡，融於水中。

    叮。

    「任務輔助開啟。」

    系統提示音響起。

    朱卓成意識進入系統界面，點開一個消息泡。

    上面寫著：

    教授孩童三首詩歌，需要孩童知曉詩歌含義，不能死記硬背，教授具體詩歌含義時可誘發一些特殊的現象，比如……

    看著那一串省略號，朱卓成不禁詢問系統，這省略號是什麼鬼？

    系統沒有回答。

    朱卓成想起剛剛那出現在水裡的鱖魚影子，他若有所悟，難道系統已經給了我提示？

    這任務輔助實際就是催促著我早日完成任務，雖然系統從來不懲罰，但時時刻刻都在提示自己記得完成任務，還時不時在任務過程中給一點點好處。

    看來這是一個聰明的系統，和那些小說中動不動就要懲罰、抹殺宿主的傻逼系統相比，簡直是太智慧了，還挺人性化的。

    這悠閒的鄉村生活，得匹配這麼一個毫無壓力的系統才和諧嘛。

    從系統中退了出來，朱卓成對朱珠說道：「丫頭，你知道剛剛那首詩是什麼意思麼？」

    朱珠搖著頭，如撥浪鼓，撲閃著大眼睛，娃娃音，說道：「我只是覺得粑粑念的這個好聽、好玩，就跟著念了。」

    系統剛剛給朱珠開啟了靈智，朱卓成覺得現在和朱珠對話簡直毫無障礙，不會像其他小孩一樣，對話時牛頭不對馬嘴，基本上對話都在點子上。

    「先前你在菜地旁跟著粑粑念的和現在念的叫古詩。

    那一首難一點，我就暫且不教你了，以後等你長大一點再教。

    這一首簡單一點，是一首唐詩，作者是張志和。」

    正當他想繼續講解詩歌內容時，朱珠疑惑地問道：「張志和是誰？」

    「這……」

    想在女兒面前侃侃而談的他一時語塞，雖然自己讀書時愛好文學，但是這丫頭不按套路出牌啊，問的問題真的是太基礎了，但就是這基礎，讓他不知道怎麼回答，看來還是自己知識儲備不夠。

    正在為難之際，系統叮的一聲。

    朱卓成點擊彈出的消息框，眼睛一亮，看見了救星。

    原來系統給予了一個教學書籍，上面閃閃金光的幾個大字，《教育真經》。

    翻開封面，有一個搜索欄，朱卓成腦海中的意識自動映照在搜索欄里，上面呈現出張志和三個楷體字。

    書頁隨即唰唰唰自動翻頁，來到了5800多頁，上面赫然是張志和的簡介。

    朱卓成喜出望外，以後教育朱珠可就輕鬆了，這系統的任務輔助真是無時無刻不在啊，給予的《教育真經》估計比百科全書還要好。

    對著界面上的簡介，朱卓成自信的神氣溢出，對著朱珠娓娓道來：

    「張志和，字子同，初名龜齡，漢族，婺州（今ZJ金華）人，自號「煙波釣徒」，又號「玄真子」。

    「唐代著名道士、詞人和詩人。

    「十六歲參加科舉，以明經擢第，授左金吾衛錄事參軍，唐肅宗賜名為『志和』。

    「因事獲罪貶南浦尉，不久赦還。自此看破紅塵，浪跡江湖，隱居祁門赤山鎮。

    「其兄張鶴齡擔心他遁世不歸，在越州（今SX市）城東築茅屋讓他居住。

    「史載唐肅宗曾賜他奴婢各一人，張志和讓他們結婚，取名漁童和樵青。著有《玄真子》集。」

    讀著讀著，朱卓成發現了一個問題，這麼難懂的人物介紹，朱珠這個三四歲的小丫頭能懂麼，即使是開啟了靈智。

    就在他懷疑的時候，只見朱珠閉著眼睛，眉心光亮一閃一閃，那些難懂的古語和信息，化作了一幕幕畫面，如一個人物紀錄片，從系統界面的《教育真經》裡射向了她的眉心。

    睜開眼，朱珠若有所悟，朱卓成簡直是太驚奇系統的能力了，既然這麼厲害，還要自己教個甚？

    詢問系統，系統回答了2個字給朱卓成。

    「好玩。」

    尼瑪，這是個玩性很大的系統麼，讓我參與任務，就是為了好玩？

    不過，想想以前小說中寫的系統，沒有一個系統有合理的邏輯，單純就是為了布置任務而存在，沒有什麼理由，現在自己的系統至少有個自己的邏輯，它的一切所為只是為了自己好玩。

    看來這鄉下的系統都比城裡和玄幻世界的系統要悠閒。

    繼續翻到第一頁，這首詩歌的名字出現在搜索欄，嘩嘩嘩，《教育真經》的1000多頁里，上面清清楚楚的解釋著這首詩歌。

    朱卓成雖然自己也懂這首詩，但為了能給朱珠最好最精確的教育，他還是選擇相信系統的《教育真經》。

    對著《教育真經》念了起來：

    「唐代宗大曆七年（772）九月，顏真卿任湖州刺史，次年到任。

    「張志和駕舟往謁，時值暮春，桃花水漲，鱖魚水美，他們即興唱和，張志和首唱，作詞五首，這首詞是其中之一。

    「這首詞於憲宗時一度散失，長慶三年（823），李德裕訪得之，著錄於其《玄真子漁歌記》文中，始流傳至今。

    「西塞山在今ZJ省吳X縣境內的西苕溪上，從前叫道士磯，是一座突出在河邊的大石岩。西苕溪北通太HN鄰莫干山，風景很優美。張志和這首詞描繪春汛期的景物，反映了太湖流域水鄉的可愛。

    「白鷺就是平常人們叫做鷺鷥的那種水鳥。遠遠望去，它的外形有點象白鶴，腿和脖子特別長，便於在水中尋找食物。

    「『西塞山前白鷺飛』，它們在西塞山前，展翅飛翔，使這個魚米之鄉更顯得生趣洋溢了。

    「『桃花流水』就是桃花水。南方每年二三月間，桃花盛開，天氣暖和，雨水比冬天多，下幾場春雨，河水就會上漲，於是逆水而上的魚群便多起來了。

    「作者沒有簡單地說春汛到來，而是用『桃花流水鱖魚肥』來描寫，這就更能勾起讀者的想像，使人們似乎看見了兩岸盛開的、紅艷艷的桃花。

    「河水陡漲時，江南特有的鱖魚不時躍出水面，多肥大呀。

    「『鱖魚』是一種味道特別鮮美的淡水魚，嘴大鱗細，顏色呈黃褐色。

    「春汛來了，漁夫當然不會閒著，他們也忙碌開了。

    「『青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸』寫的都是他們。

    「『歸』，回家。『不須歸』，是說也不須回家了。從漁翁頭戴箬笠，身披蓑衣，在斜風細雨里欣賞春天水面的景物，讀者便可以體會到漁夫在捕魚時的愉快心情。

    「作者是一位山水畫家。蒼岩，白鷺，鮮艷的桃林，清澈的流水，黃褐色的鱖魚，青色的斗笠，綠色的蓑衣，色彩鮮明，構思巧妙，意境優美，使讀者仿佛是在看一幅出色的水鄉春汛圖。

    「這首詞在秀麗的水鄉風光和理想化的漁人生活中，寄託了作者愛自由、愛自然的情懷。

    「詞中更吸引讀者的不是一蓑風雨，從容自適的漁父，而是江鄉二月桃花汛期間春江水漲、煙雨迷濛的圖景。

    「雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧靜但又充滿活力。而這既體現了作者的藝術匠心，也反映了他高遠、沖澹、悠然脫俗的意趣。」

    ……

    這次不是系統發射出圖幕至朱珠的眉心，而是在她周圍根據詩歌內容形成了一個幻境，牽引著朱珠觀看。

    她似乎看到了天空飄著細雨，河水中鱖魚竄動。

    而朱卓成看到的卻是現實場景，他的眼睛變得清明，穿透到了河水裡面，進入河水深處，鱖魚的影子越來越實體化。